为提升毕业生的职业技能，9月24日，我系在系生涯规划工作坊为2020届人力资源专业毕业生开展一次生动的认识自我、探索能力的体验活动。  

   工作坊首先通过乔哈里利窗理论引起同学们自我探索的兴趣，并用图卡让同学们对自身能力进行探索；接着将学生分为三人一组，以互相交流和讲故事的方式，验证自己是否拥有这项潜在的能力，深入的挖掘自己的职业技能。活动过程中，学生通过介绍自己组织佐证自己的能力，通过提问和观察挖掘别人的潜在能力。通过这次工作坊活动，学生们受到了很大的启发，不但对自己有更深的了解，更为学生有效学习和能力提升指明方向，而且学生还认识到如何管理和提升自己的能力，才能使自己在未来工作中发挥最大的优势。  

本次以“能力探索”为主题的生涯规划工作坊受到同学们欢迎，工作坊将开展系列活动，以教练与学员的互动活动形式，培养学生职业能力和对自我的认知，帮助大学生明晰自己，找到自己，尽早做出职业定位和职业决策，提升毕业生就业竞争优势。

（彭春艳  秦宇）